Att mörka

Det har blivit allmänt bruk att man mörkar det som är obekvämt. I det privata så undviker de flesta att träda fram med obekväma sanningar – man vill ju inte stöta sig.
I media är det likadant.
Sådant som kan tänkas väcka anstöt ska man undvika, eller inte låtsas om.
Det finns många exempel: Ta t.ex. Peter Springare och hans uttalande, där han visade att majoriteten av anmälda brott begås av invandrare.
DET var inte bra.
Man får INTE nämna det, för det kan missgynna vissa.

Även om det som sägs är rätt så får man inte lyfta fram frågan.

Ajabaja!

Skolan är ett annat ämne, det visas i olika undersökningar hur elever gör som de vill, använder mobiltelefoner på lektionstid, man kommer och går som man vill och kunskapen blir tveksam.
Misshandel och mobbning är vanligt, och våldtäkter förekommer.
Här försöker skolorna tysta ner det hela och bagatellisera det som hänt.
Ingen ska kunna klaga på skolledningen!

Så här är det med fler funktioner där man mörkar i det längsta. Myndigheter, företag och regering framhäver det som är lämpligt.
Och om någon säger för mycket så gör man vad man kan för att misskreditera vederbörande.
Peter Springare är ett aktuellt exempel.

Regeringen har anammat detta och så fort någon ifrågasätter politiken så beror allt dåligt på föregående regering. Märkligt kan man tycka. Inte är det trovärdigt heller.
Till exempel så var ju alla ”lador tomma” sa regeringen, det fanns inga pengar pga en ansvarslös politik.
Nu går landet med överskott och vi vet inte hur vi ska använda dem bäst.
Allt tack vare regeringens förnämliga förmåga!
Konstigt då att så mycket haltar….

Istället väljer man här att visa på det som fortfarande fungerar hyggligt.
Vården är rätt bra ändå – inte överallt men där man har ”samordnat” sina resurser.
Dvs man lägger ner här och där och flyttar till storstadsregioner.

Skolan är bättre nu (det var ju dåligt förut pga tidigare regering).

Brottsligheten minskar - ”Sverige har aldrig varit så tryggt” säger man.
Här vill man inte visa helheten, bara vissa delar.
Så det gäller att läsa mellan raderna och bilda sig en egen uppfattning, ifrågasätt media och det som sägs.